今天是
期刊信息
刊名：全科护理
曾用名：家庭护士;家庭护士(下半月)
主办：山西医科大学第一医院;山西省护理学会
主管：山西省卫生健康委员会
ISSN：1674-4748
CN：14-1349/R
语言：中文
周期：旬刊
影响因子：0
被引频次：113332
期刊分类：临床医学
期刊热词：
护理,病人,健康教育,围术期护理,护理干预,并发症,生活质量,护士,围术期,全科护理,
现在的位置：主页 > 期刊导读 >
全科型小学教育本科生专业认同的影响因素及提
【作者】网站采编【关键词】【摘要】在本科层次全科型小学教育专业,在人才培养过程中还存在一些不足,导致学生专业认同水平不高。针对这一问题,文章从社会、高校和个人等因素分析了问题产生的原因,并结合专业建设发
在本科层次全科型小学教育专业,在人才培养过程中还存在一些不足,导致学生专业认同水平不高。针对这一问题,文章从社会、高校和个人等因素分析了问题产生的原因,并结合专业建设发展趋势,提出改善学生专业认同水平的路径与方法:社会逐步完善其组织机制,发挥政策的引领作用;高校进一步优化培养机制,提升育人质量和专业优势;个人有效加强心理素质培养,提升专业认知与专业修养。
文章来源：《全科护理》 网址: http://www.qkhlzzs.cn/qikandaodu/2020/1215/605.html